Manche Schüler lernen am besten, wenn sie die Beziehung zwischen Ideen erkennen können, anstatt sie nur in Absatzform zu lesen. Mindmaps, Diagramme, Flussdiagramme und visuelle Zusammenfassungen können dafür sorgen, dass sich komplexe Themen besser organisiert anfühlen und sich später viel einfacher wiederholen lassen.
Dies kann besonders hilfreich sein in Fächern, in denen es auf die Struktur ankommt, wie z. B. wissenschaftliche Prozesse, Aufsatzplanung, Geschichtsthemen oder Sprachbeziehungen.
